能够锻炼手指作用的基础方法就是「手指游戏」。即使是不到1岁的孩子，也可以让他随意涂画。通过在一张大纸上随性的写画，可以锻炼孩子的手指感觉。
从用整个手去抓取东西的开始训练孩子，在对应年龄逐渐到可以使用手指。从使用五根手指一起抓东西的阶段开始，逐渐减少为四根，三根，两根。
可以地使用手及手指，和拿剪刀、铅笔、筷子这些动作是紧密关联的，目标是使孩子在3岁左右可以使用这些东西。为此，要在0~1岁时大量地进行使用手和手指的相关游戏。
小球游戏也是对手指的一种。让孩子拿起小球，放入瓶中，再拿出来。这虽然是简单的，但只要重复进行就可以让孩子体会到使用手指的那种感觉。
对于手指游戏来说，没有特定的道具。重要的是家长要开动脑筋，活用身边的物品，做各种各样的手指游戏。
比如，把纽扣放到妈妈的围裙上，再拿下来；把子母扣合在一起，在分离开来；用绳子和一个环做穿绳游戏也是很好的训练。
比如穿绳游戏，给还不到1岁的孩子一个小环儿就太难了，而给3岁孩子一个大环儿又太容易了，这都达不到训练的目的。
所以，父母绝对不能忘记这个重点——依据孩子平时的表现，再清楚认识孩子“现有水平”的基础上进行训练!
所以，父母绝对不能忘记这个重点——依据孩子平时的表现，再清楚认识孩子“现有水平”的基础上进行训练!
推荐：