入园，是宝宝人生面临的第一个挑战。从孩子离开家，幼儿园的那一刻起，你和他都将面临着一系列问题甚至冲突。事先准备胜于事后补救，不妨将“入园适应”看做一个需要用心经营的工作项目，纳入时间规划之中。这份特殊的工作，背后的价值在于帮助孩子跨越成长阶段，适应集体生活；而你，也得以开始了解，如何做一个学校教育的合作者……入园，是宝宝人生面临的第一个挑战。从孩子离开家，幼儿园的那一刻起，你和他都将面临着一系列问题甚至冲突。事先准备胜于事后补救，不妨将“入园适应”看做一个需要用心经营的工作项目，纳入时间规划之中。这份特殊的工作，背后的价值在于帮助孩子跨越成长阶段，适应集体生活；而你，也得以开始了解，如何做一个学校教育的合作者……
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在幼儿园里，当各种挑战出现时要充分相信老师，该放手时就放手。但是，也不能认为孩子上幼儿园了，就可以把养育的责任转移给老师…[详细]
做好宝宝与老师之间良好情感的连接者，这样，孩子也会更愿意接受老师的指导。而不是火上浇油，在孩子“还不确定老师对自己是什么情感”的时候，就将自己对老师的不信任…[详细]
老师毕竟需要面对二三十个孩子，很可能关照到每个孩子时的程度不及你仔细。主动提出你的困惑，让老师清楚你想知道哪方面的事情…[详细]
分离最好能有一个渐进的过程。在入园前半年就要有计划地把视线从孩子身上移开，逐渐拉长你离开的时间，让孩子慢慢适应。有意识让孩子地玩、看书、看电视等，或多让家里其他人帮助照看宝宝…[详细]
如果你一向细心，这时候最好能放慢对孩子的理解，让孩子学着用语言表达自己的需求。在一个集体中，会说的孩子更容易得到帮助.另外，回家后不妨多和宝宝进行肢体语言的交流。多抱抱他，说话时摸摸他的小手…[详细]
入园代表着集体生活的开始，和小朋友的交往关系会帮助孩子适应一个新的。邀请一两个幼儿园同班的小朋友到家里来玩或一起去户外玩。在你的陪伴下，孩子之间相对容易发展起较良性的关系…[详细]
尽管作了很多准备，但是孩子还是可能会哭。如果这时候他或者讲道理：“哭有什么用？”其实一点儿也没用，只能让孩子觉得，你一点儿不理解他的难处。还不如抱一抱他，告诉他，你知道他很难过，好多事情…[详细]
设计一个熟悉的道别仪式。有的妈妈分别时会依次亲亲孩子的额头、脸和手；有的妈妈会和孩子约好在大门口时会转身向他挥手道别。如果你发现孩子和你也是难舍难分，不如和他一起设计一部分告别仪式…[详细]
在幼儿园里为孩子提供一些“属于”他自己的东西。比如，有自己的椅子，放自己书包、杯子、毛巾的地方；有自己的照片，自己的画；幼儿园里有自己的好朋友；有支持、帮助自己的老师等等，让孩子感到自己不是局外人…[详细]
有时候，不会上厕所、不会系扣子都有可能成为孩子在幼儿园感觉不好的原因，及时发现，及时训练，提高生活技能，也是缓解孩子焦虑的一个重要因素。提前了解幼儿园对孩子的生活要求，是不是要求自己穿鞋子…[详细]
如果孩子对幼儿园尚比较抵触，回家后尽量少谈幼儿园的事情。不要过多问：“今天我走了后你哭了多长时间？老师抱没抱你？吃饭吃饱了吗？”想办法让孩子从紧张的情绪中跳出来，回到家里后尽量让做他想做的事情…[详细]
这样的孩子日常作息比较没有规律，每天肚子饿、想睡觉、想大便的时间都不一样。优点是比较有弹性，容易调整自己；困难是，当幼儿园要求一起做什么事情的时候，他没有办法配合。适应对策：给他适应的时间，但要求他在行为上配合。比如，不他午睡，他可以躺着，但不能发出声音，打扰到别人…[详细]
这类孩子有旺盛的精力，总是跑来跑去的，尚未学会控制。在一个被的下，常常容易出问题。适应对策：这些孩子可能需要很清楚地知道规则，这些规则要具体、及时。当你发现孩子因为活动量大带来很多问题时，可以在每天进学校前，针对他容易出现的状况进行特别提醒…[详细]
这类孩子面对困难时不轻言放弃，这常好的，但是如果你和他说不可以时，他也会很坚定地挑战你。度高的孩子入园时会哭很长时间，并非常期待父母把他带回家。适应对策：对这类孩子的行为，尽量不要直接说不可以，最好能和他说一说你反对的原因，如果你能他，他会非常地执行…[详细]
记得梅子涵在回忆自己女儿上学的场景时，说：“我不明白她的特别伤心，所以每天都责怪。那么好的幼儿园，那么有趣，为什么伤心呢？我总是牵起她很小的手，不顾她的特别伤心，把她送到那里。”孩子们究竟在担心害怕什么呢？
【数字版 初入园宝宝状况调查】·引发哭的4大环节是什么？[详细]·孩子哭的时间测试 [详细]·孩子能否主动进餐？[详细]·能否主动参加集体活动？[详细]·孩子需要依恋物吗？ [详细]·与家人分离时怎么办？ [详细]·孩子能否主动午睡？[详细]
【童话版 孩子们想象的幼儿园】·孩子在幼儿园担心什么？ [详细]·孩子的理由你知道吗？ [详细]·妈妈们为你支招！[详细]
入园之初，最好能给老师写一个简单的“介绍信”，或者通过家园联系本、班级网站、电话等手段，让老师能够了解到孩子的情况，有针对性地给予帮助。着重介绍宝宝的性格情况，是偏安静内向，还是外向好动？宝宝健康情况，是否过敏，有无特殊病情需要格外照顾？宝宝生活自理能力如何…[详细]
幼儿园实行定量食谱，来保障营养均衡。在食物的制作上一般也会注意从色、香、味、形上吸引宝宝，激发他们的食欲。比如，常为宝宝制作动物形象的小点心、小包子、小饺子；三鲜、肉末、蔬菜等不同配料的蛋羹；松软可口的各种蛋饼和太阳米饭、果料米饭等。进餐时，老师一般会…[详细]
在饮水上，幼儿园多以白开水为主，一般还会根据节令情况，为宝宝增加酸梅汤、秋梨膏水、冰糖菊花水、什锦水果汤等，帮助孩子去火、润肺、止咳、防病。大多数幼儿园能孩子一定的饮水量，这是有要求和标准的。对于小孩子，老师要上、下午至少各有两次饮水时间，每次都要…[详细]
爸爸妈妈想了解宝宝在幼儿园的情况，可以有很多方式。老师经常会利用“家长园地”、“宝宝生活记录表”、“家园联系表”等形式向你介绍宝宝们一天的活动内容与生活情况。有的幼儿园还会利用、等手段将宝宝的一日活动客观地记录下来，在离园时请父母观看。有的还会利用…[详细]
家是孩子最温暖、最自在的地方。从家里来到陌生的幼儿园，孩子可能会因为和依恋对象的分离而出现焦虑，产生不安全感。此外，和随意的家庭生活相比，幼儿园是一个相对有要求的。比如…[详细]
孩子生活在家庭中时，接触到的各种细菌相对少，而进入集体中，彼此之间交叉感染很容易生病。在入园前，加强户外运动，增强孩子体质。此外，给孩子多喝水，适当的补充一些脂肪类食物。如果孩子生病了…[详细]
冬季，人们的皮肤会根据气侯和季节的变化发生一些改变，尤其是三岁以下的儿童更容易发生变化。因为小孩相对于来比较高，尤其是三岁以下的儿童更容易发生变化…[详细]
入园的前两个月小朋友之间打闹的情况并不多见，似乎他们都在观察，这时候班里也相对安静些。两个月后打闹的情况增多，开始出现一些争执、抓咬的现象。矛盾的出发点经常是…[详细]
在入园初期，有的宝宝因的变化会有憋大小便的情况。你最好能和老师沟通，告诉她宝宝的如厕规律，请她在相应的时间提醒宝宝大小便。此外，宝宝在家大便一般是坐盆…[详细]
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